LOS PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
Enfatizando, el Objetivo Específico de la unidad I el cual es describir los diversos paradigmas de investigación, sus tipos y modalidades, y aunado a la clase expositiva facilitada por el Prof. indique de forma breve (minimo dos párrafos de 8 líneas en el comentario) un concepto de paradigma según los parametros, tipos de paradigmas de la investigación y su utilidad dentro de la investigación social. (esta evaluación es el análisis crítico)
Revise esquemas facilitados en clase para realizarlo y su investigación personal...
Amor y Gratitud para Ustedes...Prof. Esp. Ina P Mariño Muñoz
Un paradigma no es más que esa ciencia que estudia un modelo de acción para realizar la búsqueda de un conocimiento. Esto haciendo énfasis en la esencia y en el reconocimiento de una visión en particular a la realidad.
ResponderEliminarDe igual manera se puede decir también que los paradigma se pueden moldear según el grado de la necesidad, ya que existen de tipos dominantes que son aquellos las cuales son aceptados, también están los emergentes son esos donde se utilizan momentos históricos y por ultimo están los recesivos que son esos que desplazan a otros.
ADMON EN GESTION MUNICIPAL.
YUMELIS GONZALEZ
19088552
“Los Paradigmas”
ResponderEliminarMuchos científicos y filósofos tienen diferentes conceptualizaciones sobre los Paradigmas; entre ellos tenemos a Rivas Balboa (1996), que estable lo siguiente:
“Es una red de creencias teóricas y metodológicas entrelazadas que permiten la selección, evaluación y critica de temas, problemas y métodos, y establece una red de compromisos entre los miembros de una comunidad.”
Sin embargo, un concepto personal sobre que son Los Paradigmas:
Que los paradigmas no son más que la forma de percibir la información obtenida sobre un tema en cuestión y a su vez darle la respuesta o solución necesaria para su desarrollo, en base a la realidad que se vive; pero a su vez no toda conlleva a la solución por falta de los conocimientos necesarios para el mismo.
Por otro lado, tenemos los Paradigmas dentro de la Investigación. ¿Qué implica?
Puesto que los Paradigmas no son más que la forma de percibir la información, dentro de la investigación actúa de la forma más coherente y natural, esto implica que la resolución de los problemas ocasionados por cierto motivo u objeto es necesaria que paradigmicamente se efectué una investigación para llegar a los objetivos deseados sin complicar tanto la situación.
Bachiller:
Gonzalez; Aimara
C.I. 20.279.039
AGM 901 Nocturno
UNEFA
El paradigma de la investigaciòn, parte del pluralismo y de amplias definiciones de un sin fin de científicos y filósofos como son (Alvira, Kuhn, Hames), entre otos, los cuales muchas veces se asemejan o discrepan su opiniones, de que es un proceso de percepción, valoración, visión y donde también intervienen diferentes factores que permiten observar todo el entorno, de cualquier tipo de situación que se presente donde te se encuentre, así mismo las diversas creencias e ideologías, las cuales siempre va a depender del individuo de su capacidad de pensar, y de opterner conocimientos; todos estos estudios y opiniones conllevan a una visión y comprensión general y amplia del mundo.
EliminarAdicionalmente hay diferentes paradigma, como son el paradigma de investigaciòn en la educación, el cual se basa en un proceso metodológico y cualitativo de conocimiento, por consiguiente tenemos el paradigma de investigación positivista este suele ser cuantitativo, empírico, analítico y de investigaciòn científica, de hecho el mas dominante en este tipo de ciencia. Igualmente estos métodos y técnicas tienen su fuente en la historia y en acciones recesivas de la realidad, el cual permite resolver problemas de cualquier índole, tomando en cuenta la esencia, el conocimiento y la metodología, para lograr un fin común o positivo.
Alumna:
Gómez Yamelis
C.I. 12951229
Adm. Gestión M, 901, nocturno
El Paradigmas son cambios producidos en cualquier ámbito de la vida con fines científicos, donde los científicos y filósofos kuhn, Alvira y Hames con sus diferentes definiciones que son semejantes que hacen ver las diferentes formas de ver al mundo, que a la vez tenemos que asumir la realidad que nos atañe en el momento, nuestras acciones depende de la educación y conocimiento que tenemos es donde nos señala el paradigma de investigación en la educación que es cualitativo, que al final refleja lo que somos, esto incluye nuestras creencias, y de eso depende el éxito en nuestras vidas, en el paradigma de investigación positivistas que puede ser genuino y somos positivos en nuestro vivir diario, tenemos que hacer reflexivos en lo que hacemos. Y la investigación científica que es la más fuerte, todas estas nos permite resolver cualquier tipo de problema con el conocimiento y la metodología para llegar a un objetivo.
ResponderEliminarBachiller:
Elirys Figueras Rodriguez
C.I: 6.994.924
ADMINISTRACION DE GESTION MUNICIPAL 901 NOCTURNO
Un paradigma; segun DAMIAN (1997: 56): constituye un sistema de ideas que orientan y organizan la investigación científica de una disciplina, haciéndola comunicable y modificable al interior de una comunidad científica que utiliza el mismo lenguaje.
ResponderEliminarEs decir, desde mi punto de vista, un paradigma es una manera de hacer ciencia que supone una forma de interpretar la realidad, una metodología para abordarla y problemas típicos de investigación.
Dentro de los paradigmas exixten distintas indoles, las cuales hacen ver de distintas manera un problema. En el ambito de la investigacion social los paradigmas, se realizan con estudios descriptivos, donde el investigador trata de transmitir una sensación de que se “está allí” y que experimenta directamente los escenarios. El investigador trata de proporcionar una imagen fiel a la vida de lo que la gente dice y del modo en que actúa.
Bachiller:
Garaban Yusmary
C.I: 15.795.432
ADMON EN GESTION MUNICIPAL 9º NOCTURNO